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孟行悠把手机(jī )还(hái )给孟父(fù )，挽住父母的手，开开(kāi )心(xīn )心往前(qián )走：我就知道哥哥(gē )不是(shì )狠(hěn )心的人(rén )。

可再怎么小舟和(hé )悠悠一(yī )样，都是我们的孩子啊。孟母抹(mò )了把泪，声音有点哽，我(wǒ )就这么(me )一个儿子，这要僵到什么(me )时候，咱们这个家不像家的，悠(yōu )悠夹在(zài )中间也不好受。

好话谁(shuí )都(dōu )喜欢听(tīng )，孟行悠也不例外，全(quán )盘(pán )接受顺(shùn )便说了声谢谢。

好(hǎo )话谁(shuí )都(dōu )喜欢听(tīng )，孟行悠也不例外(wài )，全(quán )盘(pán )接受顺便说了声谢谢。

——你那(nà )作文写的什么？我看主题(tí )是什么(me )挫折磨难的。

她知道就等(děng )于孟行(háng )舟知道，孟行舟一知道，她就不(bú )用去了，肯定让她在元(yuán )城(chéng )待着，好好学习天天向上，毫(háo )无(wú )悬念。

孟行悠开始在大脑(nǎo )里疯(fēng )狂(kuáng )搜索，这个她有印象，上(shàng )午地(dì )理(lǐ )课刚复(fù )习过：近地面冷热(rè )不均(jun1 ) →大气垂直运动 →同一水平(píng )面气压(yā )差 →大气水平运动。

过了(le )三年，她出生，无声刺激了孟行(háng )舟，都(dōu )还是小孩子心性，父母又(yòu )没有及(jí )时陪在身边疏导，这隔(gé )阂(hé )也就越(yuè )来越深。