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缠着他的人是(shì )她(tā )，叫他让开的人也(yě )是(shì )她，到底想搞什么(me )？

周围的人纷纷觉得(dé )这苏淮的气压似乎上(shàng )升了，似乎还变暖(nuǎn )和(hé )了。

苏淮没有想到(dào )事(shì )情会发展成这样，他(tā )以为这些人是不会(huì )陪宁萌玩这种弱智(zhì )游(yóu )戏的，但显然，他(tā )高(gāo )估了他们班上人的(de )智(zhì )商。

事态发展速度(dù )之快，就连班上的同(tóng )学都看到了这条微(wēi )博(bó )，有个和宁萌比较(jiào )近(jìn )的女同学直接就拿(ná )着(zhe )手机过来问：宁萌(méng )！这是不是你和苏淮(huái )啊！

徐(xú )今越犹豫了(le )半(bàn )天还是开口了：苏(sū )淮(huái )同学。

果然，很奏(zòu )效(xiào )，当天中午宁萌出(chū )教室准备接个水结(jié )果(guǒ )就被堵(dǔ )了。

也不知(zhī )是(shì )在气什么，苏淮说(shuō )了(le )一句别有下次。就(jiù )转身自己走了。

她看(kàn )着苏淮抱那么多，就(jiù )说：苏淮，你重不(bú )重(chóng )啊，你给我吧，我(wǒ )抱(bào )得动。

徐今越说了(le )个没事，但心里却在(zài )想这都(dōu )什么事儿啊(ā )，明天数学老师肯定(dìng )又(yòu )要说他在做作业的(de )时(shí )候涂鸦了，真是憋(biē )屈。