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阳光明(míng )媚，在(zài )森林深(shēn )处，一(yī )个木质(zhì )结构为(wéi )主的城(chéng )镇屹立此中(zhōng )，在中(zhōng )间更是(shì )有十栋(dòng )高耸入(rù )云的高(gāo )楼，仿佛是这片区域的守护神一般。

??什么用？

按照学校的建筑物来讲，所有的建筑物都变为教室，理论上是可以(yǐ )容纳更(gèng )多的人(rén )数。

不(bú )过他知(zhī )道陈天(tiān )华也属(shǔ )于机器(qì )人，对(duì )此也就(jiù )释然了(le )，还有(yǒu )什么是(shì )系统做(zuò )不到的(de )事情。

这也就(jiù )是机器(qì )人教师的优点之一(yī )，强大(dà )的共享(xiǎng )信息能(néng )力以及(jí )信息处(chù )理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能够生产这样的机器(qì )人教师(shī )，这样(yàng )就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都(dōu )学上。

武器厂(chǎng )、家具(jù )厂、肉(ròu )类加工(gōng )厂每一(yī )样建筑(zhù )物都建(jiàn )了一个(gè )，其余(yú )建筑物(wù )则是根(gēn )据需求(qiú )，自由调节。

果然(rán )，一听(tīng )到有不(bú )同的研(yán )究，陈(chén )玲两眼(yǎn )发光，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真的吗？我要做各种各样的实验。

好了，不要不高兴了，在(zài )学校里(lǐ )面有更(gèng )多好玩(wán )的知识(shí )。

可以(yǐ )通过完(wán )成教育(yù )任务来(lái )获得相(xiàng )应的技(jì )能点。