好的,校长,这(zhè )所学校(xiào )一共有十(shí )栋建筑物(wù ),占地面积十万(wàn )平方米(mǐ ),文化教(jiāo )学楼两栋(dòng ),魔法(fǎ )试验楼一(yī )栋,物理试验楼一栋,化(huà )学实验(yàn )楼一栋,学生宿舍(shě )楼两栋(dòng ),教学办(bàn )公楼一栋,其他楼房待用(yòng )。
陈一(yī )、陈文两(liǎng )位所长也跟着一起过来,还有一(yī )些之前测(cè )试中拥有(yǒu )中级技(jì )能的人员(yuán )。
好吧,陈天豪只能放弃(qì )继续点(diǎn )亮技能,点出技能(néng )之后只有陈天豪(háo )一个人(rén )学习成功(gōng ),其他族(zú )人还需(xū )要慢慢学(xué )习。
其实陈天豪猜得不错(cuò ),系统(tǒng )正是根据(jù )他前世的(de )那些经(jīng )历所划分(fèn )。
相对于闪电链,火海给(gěi )围观群(qún )众的感觉(jiào )更加深刻,由此又产生了(le )不少信(xìn )仰力。
今(jīn )天的测试(shì )主要分(fèn )为文化课(kè )与魔法课,上午是文化课(kè )的测试(shì ),下午是(shì )魔法课的(de )测试。
跟战斗技(jì )能一样(yàng ),文化模块同样有(yǒu )相应的(de )任务出现(xiàn )。
陈天豪自然不知道两人(rén )的心理(lǐ ),他储备(bèi )能量晶石(shí ),只是(shì )因为想起(qǐ )前世那些魔法世界中对能(néng )量晶石(shí )的利用,就算知道(dào )两人的心理,他(tā )也是举(jǔ )双手赞同(tóng )。
说是没(méi )有雷球(qiú )的攻击效(xiào )果大,但如果按照相同能(néng )量来讲(jiǎng ),闪电链(liàn )的效果绝(jué )对是更胜一筹。
学校目前一共有十栋建筑(zhù ),每一(yī )栋建筑物(wù )都高达四十米,一旁只有(yǒu )十米的(de )伐木场,在一旁显(xiǎn )得像是(shì )一个小朋(péng )友一样。
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