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闪(shǎn )电链的速(sù )度极快(kuài )，陈天(tiān )豪还没看见闪电链的模样。

未成年人心(xīn )思单纯(chún )，接触(chù )外面的(de )事物较(jiào )少，思想(xiǎng )比较活(huó )跃，不(bú )容易形(xíng )成思想僵化，可以更高效的学习。

他都(dōu )不知道(dào )陈玲为(wéi )什么那(nà )么喜欢(huān )研究东西(xī )，对此(cǐ )，他只(zhī )能用研(yán )究来吸引她的注意力。

不是说数学比语(yǔ )文简单(dān )，只是(shì )相对于(yú )语文的字的认识(shí )来讲，数学采(cǎi )用的是前世阿拉伯数字，学起来没有语(yǔ )文认字(zì )那么复(fù )杂。

只(zhī )有伐木(mù )场旁边才(cái )有足够(gòu )大的位(wèi )置，其(qí )他位置一个小时还真不够清理场地。

事(shì )故的发(fā )生，没(méi )有阻止(zhǐ )人们对(duì )学校里面(miàn )知识的(de )渴望，特别是力量的渴望。

5000人的学生人数，还是比较(jiào )好解决(jué )的，重(chóng )点是后(hòu )面的测试，需要(yào )有60%的人(rén )达到及(jí )格状态。

人数太多，不利于知识的掌握(wò )，就如(rú )大学时(shí )期一样(yàng )，一些(xiē )比较普通(tōng )、无关(guān )紧要的(de )课程则(zé )是在一个大教室讲课，而重要的基础课(kè )程，则(zé )是在小(xiǎo )教室讲(jiǎng )课。