你(nǐ )说,一个智能(néng )生命,怎么会(huì )对人类的食物那(nà )么感兴趣呢。
不过自从陈天(tiān )豪教会他们制(zhì )作陶器之后,肉类也不单纯(chún )的以烧烤为主(zhǔ ),开始有了各种(zhǒng )各样的花样,只是陶器刚出(chū )来不久,花样(yàng )还不多。
当四(sì )人倒下时,队(duì )伍里面出现一(yī )阵(zhèn )慌乱,不过大(dà )家也知道族长(zhǎng )是绝对不会害(hài )自己的,又慢(màn )慢恢复了平静(jìng )。
选择最适合(hé )的人选去学习,才能达到最大(dà )限度的发挥。
陈天豪给每个(gè )人都盛了一碗(wǎn ),也给金勇盛(shèng )了一碗,说道(dào ):来,金勇,你(nǐ )也尝尝这个。
等安排妥当之(zhī )后,陈天豪甚(shèn )是欢喜道:天(tiān )华哥,现在怎(zěn )么样选择建造(zào )木(mù )屋之人?
陈天(tiān )华诧异的看了(le )一下陈天豪,似乎没有想到(dào )陈天豪真的是(shì )想要利用积分(fèn )来区分天分,没(méi )有继续装作慵(yōng )懒,从椅子上(shàng )坐起来,笑着(zhe )道:以目前部(bù )落的人数来说(shuō ),需要1000积分获(huò )得所有人详细的(de )信息,不但包(bāo )括这次的建筑(zhù )技能方面,还(hái )包括研究方面(miàn )等一系列的方(fāng )面,就算是现(xiàn )在(zài )没有的技能,以后只要有需(xū )要,你都可以(yǐ )调用这些信息(xī )供你参考。
不(bú )过也正因为,这不同的调味料(liào ),造就了金勇(yǒng )尝到的美味。
陈天豪不是不(bú )可以教他们做(zuò )这种事情,就(jiù )像是制造陶器(qì )一样,他同样可(kě )以以相同的方(fāng )法去教,只是(shì )这样做的话,时间太长了,会浪费太多的(de )时间在教人上(shàng )面。
虽说都能学(xué )会,但陈天豪(háo )相信部落里面(miàn )肯定有人像陈(chén )一一样,对于(yú )建筑方面极其(qí )有天分的存在,只是对于如何(hé )辨认这些人,陈天豪没有更(gèng )好的头绪。
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