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陈天豪(háo )知道这十(shí )个人并不是人(rén )，而是系统(tǒng )奖励的十个机(jī )器人教师(shī )。

没有了研(yán )究任务，陈一(yī )、陈文他(tā )们几个也跟(gēn )着(zhe )去学校里面(miàn )学习新的知识(shí )去了，作(zuò )为研究所的(de )所长，对于完(wán )成系统的(de )研究任务，已经颇为娴熟(shú )。

如果是(shì )按攻击伤害来(lái )讲，一些火(huǒ )海的数字比闪(shǎn )电链的也(yě )高上不少。

周围的围观人(rén )员都被吓(xià )呆了，没想到(dào )陈天豪的攻(gōng )击居然如此犀(xī )利，心中(zhōng )对他的膜拜(bài )之心又加强了(le )不少。

立(lì )刻又在陈天豪(háo )的耳边响起(qǐ )系统的提示音(yīn )：恭喜你(nǐ )完成任务：技能普及，获(huò )得两点技(jì )能点。

陈天(tiān )豪(háo )当然是不会(huì )生产这样(yàng )的机器人，但(dàn )是系统还是(shì )提供了其他的(de )方式，那(nà )就是任务奖(jiǎng )励。

经过一个(gè )小时的准(zhǔn )备，建造学校(xiào )的空地也已(yǐ )经准备妥当，就在伐木(mù )场旁边不远(yuǎn )处，距离部落(luò )中心也不(bú )算太远。

只有(yǒu )伐木场旁边(biān )才有足够大的(de )位置，其(qí )他位置一个(gè )小时还真不够(gòu )清理场地(dì )。

比如：专(zhuān )业(yè )技术下面的(de )研究技术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养(yǎng )殖技术、管理技巧等(děng )。

当然不是说(shuō )陈天豪无(wú )法发现其他学(xué )科，当他发(fā )现更加高等级(jí )的东西时(shí )，自然可以(yǐ )替换。