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经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换取了一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

经过(guò )他(tā )的努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换取了(le )一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自(zì )己的(de )工作，系统都会有记录。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

每个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

这是为了更(gèng )加方(fāng )便管理(lǐ )整个部落，随着对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的部(bù )落大队。

学校的(de )第(dì )一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面(miàn )。

部落中心的墙壁上放(fàng )着一个(gè )大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部落(luò )中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。