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孟(mèng )行悠很执着：要送(sòng )，上次你回来我都没(méi )送(sòng )你，这次我一定要(yào )送(sòng )你。

我跟你讲更简(jiǎn )便的算法吧，这种(zhǒng )题(tí )型都可以用这个解(jiě )法来套。孟行悠抽过(guò )一(yī )张草稿纸，从第一(yī )步(bù )开始演算：你看题(tí )目已知原子质量是(shì )

孟(mèng )行悠认出那是迟砚(yàn )的背影，她编辑好信(xìn )息(xī )，还没发出去，又(yòu )是(shì )一波刷屏。

下课(kè )铃(líng )声响起来，孟行悠(yōu )拿(ná )起水杯去走廊接水(shuǐ )。

孟行悠笑了笑，正(zhèng )要(yào )回复，聊天窗口右(yòu )上角冒出一个被艾(ài )特(tè )的提示，孟行悠点(diǎn )了一下，消息瞬间落(luò )到(dào )最新一条。

心里装(zhuāng )着(zhe )跟学习无关的事情(qíng )，孟行悠感觉这是(shì )她(tā )读书以来上过最难(nán )熬的一个晚自习，以(yǐ )至(zhì )于下课铃声响起来(lái )的(de )时候，她竟觉得(dé )这(zhè )是天籁之音。

作业(yè )补(bǔ )到一半，放在兜里(lǐ )的(de )手机疯狂震动起来(lái )，孟行悠放下笔，抬(tái )头(tóu )看看四周，教室(shì )没(méi )老师在，才悄悄把(bǎ )手机拿出来看消息。

孟(mèng )行悠脸微微泛红，莫(mò )名其妙想起楚司瑶(yáo )说的那句今晚不查(chá )寝(qǐn )，不太自然回答道(dào )：放放学见。

孟行悠(yōu )拿(ná )开迟砚盖在她头上(shàng )的(de )手，准备起身离(lí )开(kāi )：他们怎么不开灯(dēng )，好黑，你用手机照(zhào )一(yī )下。

是。迟砚把熊(xióng )拿(ná )给她，让她自己拆(chāi )，看看喜不喜欢。