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学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面(miàn )。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡(gòng )献换取了一套(tào )小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的(de )山(shān )洞，住上了(le )明(míng )亮的木屋。

黎元洪只是众多部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采(cǎi )取大统一的(de )调(diào )度，但在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。

部落中心的(de )墙壁上放着一(yī )个(gè )大屏幕，上(shàng )面(miàn )有各种各样(yàng )的屋子，及其价(jià )格，每个人可(kě )以根据自己的(de )需求，寻找部(bù )落(luò )中心的工作(zuò )人(rén )员兑换。

每(měi )个部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿(ná )自己平时劳(láo )动(dòng )所得的贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换。

每个人(rén )所拥有的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的发(fā )展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度。

?这里只有好好(hǎo )努力工作，就(jiù )能有机会学习(xí )魔(mó )法技能。只(zhī )要(yào )贡献够多，还能让自己的孩(hái )子进入学校学(xué )习。