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孟行(háng )悠怀(huái )着(zhe )好奇(qí )心(xīn )朝座(zuò )位走去，打开泡沫箱子的盖子，一股强烈的榴莲芒(máng )果味(wèi )在(zài )鼻尖(jiān )环(huán )绕。

正(zhèng )好他想不到什么东西好送，与其送那些烂大街的(de )，还(hái )不(bú )如送(sòng )她(tā )最想(xiǎng )要(yào )的。

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不对, 脑子(zǐ )乱糟(zāo )糟(zāo )的一(yī )团(tuán )，话到嘴边说出来也是前言不搭后语：什么幸好, 我不是(shì )故意(yì )忘(wàng )记的(de )，那个(gè )赵老师让我对对对, 赵老师，就是赵老师。说着，孟(mèng )行悠(yōu )看(kàn )向身(shēn )边(biān )季朝(cháo )泽(zé )，给迟砚介绍, 语速飞快，这是赵老师以前带过的(de )学生(shēng ), 季(jì )朝泽(zé )学(xué )长，中(zhōng )午他请我们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就去图书(shū )馆了(le )。

从运(yùn )动(dòng )会那天孟行悠说要跟他保持距离开始, 这一个多月以来, 她(tā )总是(shì )时(shí )不时(shí )这(zhè )样说(shuō )一些莫名其妙的话。

孟行悠简直莫名其妙，追了两(liǎng )步，继(jì )续问(wèn )：那要(yào )是(shì )下午老师问我，你怎么没来上课，我怎么说？

霍修厉(lì )莫(mò )名其(qí )妙(miào )地看(kàn )着(zhe )他，回答：美术和地理，怎么了？

一下课孟行悠就被二(èr )班那(nà )帮(bāng )人叫(jiào )走(zǒu )了，别人请客不好意思迟到，一顿饭又吃了比较久，听(tīng )迟砚(yàn )这(zhè )么一(yī )问(wèn )，孟(mèng )行悠才想起这事儿，愧疚地啊了声，解释道：我忘(wàng )了，中(zhōng )午有(yǒu )其(qí )他事(shì )耽(dān )误了，你不会一直等——

孟行悠这会儿不止知道他上(shàng )午(wǔ )去做(zuò )了(le )什么(me )，在楼梯口说了谎，估计连要跟她说什么都猜到了。