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又用了其他材料做(zuò )试验，像(xiàng )石(shí )器、铁(tiě )器之类的(de )物体，虽(suī )没有融化，但也很好阻止(zhǐ )住。

在陈(chén )天豪右手(shǒu )前方提前(qián )准备的靶子，此时像是被(bèi )雷电横扫(sǎo )一(yī )般，被(bèi )击得支离(lí )破碎，漆(qī )黑一片，碎片飞得到处都(dōu )是(shì )，那些(xiē )碎片夹杂(zá )着的能量(liàng )也不小，周围围观的人躲(duǒ )在障碍物(wù )后面才躲(duǒ )过一劫。

这应该就是之前所说过的(de )办理学校(xiào )的(de )那种传(chuán )承方式吧(ba )？先经过(guò )普通学校的教育，然后再(zài )去学习专(zhuān )业知识。

作为最为(wéi )重要的研究人员，他们跟(gēn )那些小孩(hái )一(yī )样，属(shǔ )于全日制(zhì )学生。

陈天豪伸出左手，大喝一声(shēng )雷(léi )盾，随(suí )着他的喝(hē )声，他感(gǎn )觉到一股能量自能量核心(xīn )迸发而出(chū )，经过一(yī )定的通道(dào )之后，在他的左手前方快(kuài )速形成一(yī )个(gè )中世纪(jì )的盾牌大(dà )小，全由(yóu )蓝色能量组成，上面火花(huā )四射，仿(fǎng )佛要吞噬(shì )周围的一(yī )切。

还好他知道现在是在(zài )宿舍里面(miàn )，他选择(zé )的技能是(shì )雷盾。