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今天的测试主(zhǔ )要分为(wéi )文化课(kè )与魔法(fǎ )课，上(shàng )午是文(wén )化课的(de )测试，下午(wǔ )是魔法(fǎ )课的测试。

系统没有绝掉陈天(tiān )豪的希(xī )望，在(zài )完成教(jiāo )育任务(wù )的同时(shí )，还是(shì )有机会(huì )奖励机器人(rén )教师的。

从原来的部落中，不单带来(lái )了那些(xiē )小孩子(zǐ )，还花(huā )费了一(yī )些积分(fèn )，把他(tā )自己的住处，还有(yǒu )两所研究所都转移到林森部落。

任务(wù )说明：好的知(zhī )识传承(chéng )，会让(ràng )种族变(biàn )得更加(jiā )强大，十年树木百(bǎi )年树人，为了种族的未来，加油吧！

放轻松(sōng )一点，按照你(nǐ )平时学(xué )习的内(nèi )容填写(xiě )就可以了。陈天豪拍着陈锋的肩膀安慰道。

还有(yǒu )他强行(háng )拉过来(lái )的女儿(ér )，陈玲(líng )一直跟(gēn )着陈一(yī )在第一研究所废寝(qǐn )忘食的研究，部落里面多项研究，都(dōu )少不了(le )她的功(gōng )劳。

在(zài )机器人(rén )教师介(jiè )绍完之(zhī )后，陈天豪就把系(xì )统中关于学校的详细信息共享给林森(sēn )他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。

陈(chén )天豪在(zài )举着雷(léi )盾时，并不是毫无(wú )还手之力，他的右手仍然可以施放其(qí )他技能(néng )，雷盾(dùn )只是用(yòng )了一部(bù )分掌控(kòng )能力，如果没(méi )有打破雷盾(dùn )的防御极限，雷盾可以一直举到能量(liàng )消耗完(wán )毕为止(zhǐ )。

雷盾(dùn )的效果(guǒ )就如此(cǐ )惊人了(le )，这让陈天豪更加(jiā )期待闪电链的效果了。