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孟行(háng )悠对酷哥(gē )的复杂情绪，因为这句话(huà )，瞬间没(méi )了一(yī )大半。

霍(huò )修厉也跟着帮(bāng )腔，语气比迟砚还冲上百(bǎi )倍，标点(diǎn )符号(hào )都带着火(huǒ )星子似的：一个人叽歪多(duō )没劲，有(yǒu )想法(fǎ )的到我跟(gēn )前逼，我也听(tīng )听。

孟行悠心想，那公鸡(jī )也只会迎(yíng )着朝(cháo )阳打鸣啄(zhuó )米，什么时候(hòu )还能背课文(wén )了。

等教(jiāo )室沉(chén )默了快一(yī )分钟(zhōng )，贺勤看(kàn )人都老实下来，才继续往(wǎng )下说：为(wéi )了节(jiē )省大家时(shí )间，也为了公(gōng )平，我写了个小程序，咱(zán )们班的座(zuò )位和(hé )班委，就(jiù )由程序随机产生。

至于迟(chí )砚，能被(bèi )赵海(hǎi )成主动邀(yāo )请去重点班的(de )人，孟行悠不相信他成绩(jì )会很差，虽然(rán )现在表面(miàn )上看不出来，但学霸惜学(xué )霸，这点(diǎn )直觉(jiào )还是有的(de )。

孟(mèng )行悠惊魂(hún )未定，拍拍胸口，靠墙角(jiǎo )站着，从(cóng )兜里(lǐ )掏出手机(jī )，给孟父发了(le )一条短信过去，内容简洁(jié )，直奔主(zhǔ )题。

孟行悠挽(wǎn )着孟母的手，往校门口走(zǒu )，使劲往(wǎng )自己(jǐ )脸上贴金(jīn )，吹彩虹屁的(de )功力一级棒：我刚刚看见(jiàn )‘司马丁(dīng )’了(le )，都生在(zài )司马家族。他(tā )估计也是个(gè )爱学习的。你(nǐ )看看五中(zhōng )多厉(lì )害，我感(gǎn )觉我就算在平行班，也能(néng )成为偷光(guāng )学习(xí )的人才。

孟行悠没料到(dào )酷哥还是一个潜在学霸，她这边进(jìn )实验(yàn )班是靠托(tuō )关系，酷哥是(shì )靠班主任邀(yāo )请，他们(men )俩简(jiǎn )直一个天(tiān )一个地。

孟行(háng )悠忙跟上去，嗲着声音讨(tǎo )好：妈妈(mā )，你(nǐ )要回去了(le )吗？我送你到(dào )校门口吧。

好好好，马上(shàng )马上。孟(mèng )行悠(yōu )一个鲤鱼(yú )打挺坐起来，翻身下床，弯腰把枕(zhěn )头和(hé )被子捡起(qǐ )来丢到床上，余光瞥见手机屏幕上的时(shí )间，愣了(le )一下(xià )，反问，你不是跟那班(bān )主任约的十(shí )点吗？现(xiàn )在才(cái )七点半。