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孟行悠把五(wǔ )条信(xìn )息来回看了三遍(biàn )，睡意困劲全部说(shuō )拜(bài )拜。

明明是她在哄(hǒng )他不生气，怎么(me )现在(zài )有种被反哄的(de )错(cuò )觉？

好事是好事，可(kě )特训队出去那是什(shí )么地方，刀光血(xuè )影，每天把命踩在(zài )刀(dāo )尖上过日子。

中午(wǔ )吃完饭，孟父把(bǎ )孟行(háng )舟叫到书房，父(fù )子俩(liǎng )聊了一个钟，最(zuì )后孟行舟拿着签好(hǎo )字的特训队意愿(yuàn )书出(chū )来，碰见在门口(kǒu )偷听的孟行悠，收(shōu )起(qǐ )情绪，故作轻松地(dì )问：你怎么还这(zhè )么喜(xǐ )欢偷听？

男生(shēng )懂(dǒng )男生，从季朝泽看(kàn )孟(mèng )行悠的眼神来(lái )说，若是他心里对孟(mèng )行悠(yōu )没半点意思，迟(chí )砚的名字倒过来写(xiě )。

幸好高考作文(wén )不要(yào )求写诗，不然你(nǐ )及格更难。

孟行舟(zhōu )简(jiǎn )直操不完的心，叮(dīng )嘱道：我找同学(xué )借了(le )化学竞赛的重点(diǎn )笔记还有复习题，你(nǐ )自己拿去看，都是(shì )拿过国一的人整(zhěng )理的(de )，对你有帮助(zhù )。

季朝泽看见是孟行(háng )悠，合上手中的(de )实验(yàn )数据，笑着走过(guò )来：中午好，下课(kè )挺(tǐng )久了怎么还不去吃(chī )饭？