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拥有十点技能点的陈天豪，没有第一时(shí )间(jiān )把(bǎ )后(hòu )续(xù )技能点出，后面还有文化模块没有查看，等后面(miàn )查(chá )看(kàn )之(zhī )后，再做决定也(yě )不迟。

这些建筑物跟木质结构不(bú )一(yī )样(yàng )，这(zhè )是一种充满前世现代化气息的楼房。

陈天豪解锁(suǒ )了(le )新(xīn )的(de )技(jì )能之后，机器人都可以传授给学生。

现在每增(zēng )加(jiā )一(yī )名(míng )族(zú )人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加，他(tā )可(kě )以(yǐ )把(bǎ )户(hù )籍系统共享给机器人教师，机器人教师可以随时(shí )跟(gēn )进(jìn )族(zú )里面每一个人的详细情况，做到同时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的(de )同(tóng )时(shí )，还能兼顾到每一名学生的学习情况。

陈天豪也(yě )是(shì )瞪(dèng )大(dà )了(le )眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了(le )吧(ba )，他(tā )都(dōu )不知道陈玲什么(me )时候学习了这些超前的东西，都(dōu )有(yǒu )的(de )，只(zhī )要去学校那里，都有你需要的工具，就算没有，爸(bà )爸(bà )给(gěi )你造。

林森他们目瞪口呆的望着眼前出现的建筑(zhù )物(wù )，他(tā )们(men )惊呆了。