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听到(dào )这个名字，霍(huò )祁然(rán )不由得又怔忡了一下(xià )，脑(nǎo )海之中往事正翩跹，晞晞(xī )的电话就打了过来。

霍祁(qí )然一面安抚(fǔ )着电话那(nà )头的(de )晞晞，一面(miàn )还要安抚自家(jiā )吃醋的妹妹(mèi )，正有些分身(shēn )乏术之际，忽然就听到电(diàn )话那头传来(lái )景厘的声音：晞晞，你——？！

哪来的(de )小朋友？悦(yuè )悦急急地要听(tīng )他的手机，你为什么要给(gěi )其他(tā )小朋友讲故事？

有了(le )成凌(líng )这种积极分子的参与(yǔ )，高(gāo )中同学的聚会很快被(bèi )提上(shàng )了日程。

良(liáng )久，景厘(lí )终于(yú )又敲下一行(háng )字：如果(guǒ )我周(zhōu )日下午带晞(xī )晞来找糖果玩(wán )，会不会太(tài )过打扰？

景厘(lí )不由得也上(shàng )前两步，在楼(lóu )梯口同时揽(lǎn )住了晞晞和糖(táng )果，hello，糖果(guǒ )，我们又见面(miàn )啦！还记得(dé )我吗？

出了一(yī )会儿(ér )神之后，她才猛地想(xiǎng )起什(shí )么来，摸出手机，又(yòu )一次(cì )打开了霍祁然的对话(huà )框。

景厘用湿巾给晞晞擦(cā )了嘴(zuǐ )又擦了手，回转头来(lái )，悦(yuè )悦似乎依旧(jiù )在执着她放弃(qì )吃糖这件事(shì )，景厘姐姐，那你现在还(hái )爱吃糖吗？

小(xiǎo )孩子总是很(hěn )容易得到满足(zú )，晞晞听见(jiàn )有动画片看，还有故事听(tīng )，也就高兴起(qǐ )来了(le )。