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文(wén )化模块(kuài )分为(wéi )两种教程：职业技能和普通(tōng )知识(shí )。

当然(rán )这种福利只是针对陈天豪一(yī )人，其他人(rén )想要学会技能，并不是不可(kě )以，他需要(yào )从头(tóu )学习。

收复翼人部落之(zhī )后，林森部(bù )落一(yī )直专注着各种基础建设，没(méi )有大(dà )规模的(de )对外扩张。

几乎每一个人都(dōu )使用(yòng )了闪电(diàn )链和火海，狂暴的能量在他(tā )们手(shǒu )中肆虐(nuè )，仿(fǎng )佛一不小心就要炸开一样。

陈天(tiān )豪(háo )解锁(suǒ )了新的技能之后，机器人都(dōu )可以(yǐ )传授给(gěi )学生。

最后还是陈天豪想了(le )个办(bàn )法，分(fèn )开成(chéng )年人与未成年人的课程。

陈(chén )天豪(háo )摸(mō )摸陈(chén )锋、陈玲两人的头，轻轻的(de )推了(le )一下。

在陈天豪右手前方提前准备(bèi )的靶(bǎ )子，此(cǐ )时像是被雷电横扫一般，被(bèi )击得(dé )支离破(pò )碎，漆黑一片，碎片飞得到处都(dōu )是，那些碎(suì )片夹杂着的能量也不小，周(zhōu )围围(wéi )观的人(rén )躲在障碍物后面才躲过一劫(jié )。