系统没有绝掉陈天豪的(de )希(xī )望,在完成教育任务的同(tóng )时(shí ),还是有机会奖励机器人教(jiāo )师(shī )的。
但作为部落的首席研(yán )究(jiū )所所长——陈一,必然不(bú )能(néng )单纯的只能完成指定图纸(zhǐ )的(de )任(rèn )务,在陈一的心中,还记(jì )得(dé )陈天豪曾经说过,要把能(néng )量(liàng )晶石利用起来,在他心中(zhōng ),他(tā )一直记得,现在刚好时间(jiān )比(bǐ )较空闲,他又重新向这个(gè )研(yán )究发起了挑战。
陈天豪也(yě )是(shì )瞪(dèng )大了眼睛看着陈玲,电流(liú )实(shí )验,你这跨度也太大了吧(ba ),他都不知道陈玲什么时候(hòu )学(xué )习了这些超前的东西,都(dōu )有(yǒu )的(de ),只要去学校那里,都有(yǒu )你(nǐ )需要的工具,就算没有,爸(bà )爸给你造。
汉字学起来虽(suī )然(rán )难(nán ),真的学会之后,也就变(biàn )得(dé )简单许多,陈天豪部落的(de )人(rén )员,从以前开始就是使用(yòng )汉(hàn )语(yǔ )交流,只是一直没有书写(xiě )出(chū )来,这次也算得上是从口(kǒu )语(yǔ )变成了文字。
陈天豪来到(dào )空(kōng )地面前,让其他人离开,立(lì )刻(kè )兑换了一座学校。
建造学(xué )校(xiào )所需要的资源已经全部就(jiù )位(wèi ),在测试技能时,陈天豪(háo )已(yǐ )经(jīng )通知林森准备好一个足够(gòu )大(dà )的空地。
对比陈玲的快速(sù )答(dá )题状态,陈锋显得极为吃(chī )力(lì ),经常挠头抓耳,好一会儿(ér )才(cái )在试卷上写下答案。
其中(zhōng )一(yī )人走过来介绍,还没等他(tā )介(jiè )绍完毕,陈天豪打断道:这(zhè )什(shí )么破学校名字啊,可以改(gǎi )吗(ma )?
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