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闪电链的速度极快，陈天豪还没看见闪电链的(de )模样。

这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之力，他的右手仍然可以施放其(qí )他技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一(yī )直举到能量消耗完毕为止。

陈天豪一直在一旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一个测试人员的数字比大部分人员的都要高。

这才导致了人类的实力虽然强(qiáng )悍，但魔法攻击方面只有电球攻击，这种单一的方法。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异(yì )常高兴，基础学科达到高中水平的人，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心接下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验。

陈天豪看着皱着眉头一脸不高兴的陈玲(líng )，笑着道，你不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你可以去那边研究，而且是与众(zhòng )不同的研究。

同样用了两点技能点，点开了火系技能的后续两个技能。

其实学校的所有情况，系统中都有详细的介绍，这次主要是给林森他们介绍。

不等他细想，一旁的测试人员也释放出自己手中(zhōng )的魔法技能，砸向了自己眼前的目标。