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一(yī )进门(mén )，就看见陈玲坐在半(bàn )米高的实验桌前面，这是(shì )陈玲专用的桌子(zǐ )，其(qí )他人的桌子都是(shì )一米(mǐ )高桌子。

听到陈(chén )天豪(háo )的声音，陈玲回头，满脸(liǎn )笑容，用力的点(diǎn )点头(tóu )：爸爸，你到了(le )，这(zhè )就是我做出来的(de )魔法(fǎ )铁剑。

发现收服古猿(yuán )部落(luò )，又给他增加了(le )一大(dà )波积分。

这三天(tiān )他就(jiù )吃了一点点陈天(tiān )豪做(zuò )的饭菜，这也是泰坦(tǎn )蟒囤积了大量能量，真要(yào )饥饿了，就是一(yī )个馒(mán )头也吃得津津有(yǒu )味。

其实现在这个阶段，每个分部都能依靠自(zì )己本(běn )身的资源发展自(zì )己。

这一次陈志文没(méi )在做(zuò )实验，而是拿着(zhe )一张(zhāng )纸，上面密密麻麻写(xiě )了一(yī )堆符号，似乎是(shì )公式(shì )，正在记录。

一(yī )些重(chóng )要的地方更是不(bú )允许(xǔ )普通学生靠近，比如(rú )陈玲(líng )所在的实验室，就是(shì )学校里面被禁止(zhǐ )随意(yì )进入的地方。