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比如(rú )：专业技术下面的(de )研究技术、采矿(kuàng )技(jì )术(shù )、冶炼技术、农田技术、养殖技(jì )术(shù )、管理技巧等。

刚刚陈天豪还在(zài )想(xiǎng )，建立学校之后，怎么样解决教(jiāo )师(shī )问(wèn )题，毕竟他前世(shì )只是一个普通人(rén )，即使是以他那时(shí )的学科为基础，他(tā )也(yě )无法解释那么多理论知识。

本(běn )来(lái )是(shì )文化课与魔法课(kè )可以放在上午一(yī )起(qǐ )测试，因人数众(zhòng )多，只得分开测(cè )试(shì )。

建立学校之后，系统默认陈天豪(háo )为(wéi )这所学校的校长(zhǎng )，当然陈天豪也(yě )可(kě )以指定其他人作为校长。

对比陈(chén )玲(líng )的(de )快速答题状态，陈锋显得极为吃(chī )力(lì )，经常挠头抓耳(ěr )，好一会儿才在(zài )试(shì )卷(juàn )上写下答案。

当然，就算如此(cǐ )，他(tā )的知识储备量，也是远远超越陈(chén )天(tiān )豪，只不过他无(wú )法直接用知识去(qù )帮(bāng )助(zhù )陈天豪，但他可以用迂回的方式(shì )，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新(xīn )的(de )知识，就是陈天华的一次尝试。

特(tè )别(bié )是在中间那高耸入云的建筑物下(xià )方(fāng )，看过去，满是(shì )人头。

像战斗技(jì )能(néng )，就是属于陈天豪在这个世界掌(zhǎng )握(wò )的(de )知识，这也是为(wéi )什么教程种类那(nà )么(me )少的缘故。

不等(děng )他细想，一旁的(de )测(cè )试(shì )人员也释放出自己手中的魔法(fǎ )技(jì )能(néng )，砸向了自己眼(yǎn )前的目标。