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学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

贡(gòng )献值就是(shì )如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成(chéng )自己的工(gōng )作，系统(tǒng )都会有记(jì )录。

黎元(yuán )洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中(zhōng )一个普通(tōng )的人员。

在人少的(de )时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调(diào )度，但在(zài )人越来越(yuè )多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多(duō )。

学校的(de )第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

每个人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展的(de )各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体的(de )扩张速度(dù )。

这是为(wéi )了更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落，随着对周(zhōu )边部落的(de )讨伐，越(yuè )来越多的(de )生物加入(rù )了他的部(bù )落大队。