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随(suí )之而(ér )来的还有耳机里男生平静的声音：继续笑。

可只有一张纸条被许多人注意到了，上面的内容简洁明了，字体可爱端正(zhèng )，在众多(duō )的纸条之(zhī )中脱颖而(ér )出：

其实(shí )也就是趁(chèn )着这个活(huó )动来互相(xiàng )多认识结(jié )交一些朋(péng )友，学校(xiào )方是很支(zhī )持的，对(duì )于这(zhè )些学(xué )生们(men )自己(jǐ )组织(zhī )的有(yǒu )益活(huó )动一(yī )向不(bú )会插(chā )手，都交(jiāo )给学生会来处理。

于晴晴双手交在一起，朝他说：我就是想谢谢你，那天晚上多亏了你，她们才走了。

作者有话要说(shuō )：　　问(wèn )：苏淮的(de )脑子什么(me )做的？

好(hǎo )像就是上(shàng )一次他上(shàng )网求助了(le )一下关于(yú )宁萌还喜(xǐ )不喜欢他(tā )这个问题(tí )，引来无(wú )数吃(chī )瓜网(wǎng )友围(wéi )观，大家(jiā )本来(lái )是抱(bào )着看(kàn )戏的(de )心态(tài )的，不知何时开始都被他们吸粉了。

乔远：应该是什么活动吧，要不要过去看看？

宁萌微微抬起头看他，脸红得跟蒸(zhēng )过一样，一双鹿眸(móu )在昏黄的(de )路灯底下(xià )更加迷离(lí )。

可宁萌(méng )左想右想(xiǎng )，还是觉(jiào )得熟悉，但总是想(xiǎng )不起来，上课铃一(yī )打，她也(yě )就暂(zàn )时把(bǎ )这事(shì )儿放(fàng )到一(yī )边继(jì )续听(tīng )课了(le )。