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比起陈锋(fēng )，学霸陈玲就显得(dé )异常高兴，基础学科达到高中(zhōng )水平的人，正是陈玲这种学霸(bà )，文化课在(zài )陈(chén )玲手中，是(shì )手到(dào )擒来，她完(wán )全(quán )不担心接下(xià )来的测试，她更(gèng )在(zài )乎的是测试(shì )完之后的试验。

又(yòu )用了其他材(cái )料做试验，像石(shí )器(qì )、铁器之类(lèi )的物体，虽没有融(róng )化，但也很(hěn )好阻止住。

武器厂(chǎng )、家具厂、肉类加工厂每一样(yàng )建筑物都建(jiàn )了一个，其余建筑(zhù )物则是根据(jù )需求，自由调节。

事故的发生(shēng )，没有阻止人(rén )们对学校里面知(zhī )识(shí )的渴望，特(tè )别是力量的渴望(wàng )。

比起陈锋，学霸陈玲就显得(dé )异(yì )常高兴，基(jī )础学科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平的人，正(zhèng )是陈玲这种学霸，文化课在陈(chén )玲手中，是手到擒(qín )来，她完全(quán )不担心接下来的测(cè )试，她更在(zài )乎的是测试完之后(hòu )的试验。

火(huǒ )海造成的效果(guǒ )，在(zài )视觉上来说(shuō )，远比闪电链(liàn )要强得多。

每个(gè )人(rén )都有自己的(de )事情，陈天豪也(yě )有(yǒu )自己的事情(qíng )，他的事情就是(shì )带(dài )领金勇几个(gè )比较好战分子，去(qù )找周围的一(yī )些部落战斗。

按照(zhào )学校的建筑(zhù )物来讲，所有的建(jiàn )筑物都变为(wéi )教室，理论上是可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

不过好在(zài )，陈天豪也(yě )知道欲速则不(bú )达，学习还需要(yào )劳(láo )逸结合，根(gēn )据前世上学经验(yàn )，给他们划分(fèn )时间。

周围的围(wéi )观(guān )人员都被吓(xià )呆了，没想到陈(chén )天(tiān )豪的攻击居(jū )然如此犀利，心中(zhōng )对他的膜拜(bài )之心又加强了不少(shǎo )。