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这些(xiē )建筑物跟木(mù )质结构不一样，这(zhè )是(shì )一种充满前(qián )世现代化气(qì )息的楼房。

陈天华(huá )点(diǎn )点头，作为(wéi )高级的智能(néng )机器人，他之前通过(guò )陈天豪残留(liú )的意识，学习了很(hěn )多(duō )知识，可是(shì )那些知识都(dōu )是来源于陈天豪，他(tā )无法超越陈(chén )天豪所在时(shí )代的科技。

他都不(bú )知(zhī )道陈玲为什(shí )么那么喜欢研究东(dōng )西，对此，他(tā )只能用研究(jiū )来吸引她的注意力(lì )。

林森他们几(jǐ )个，得到授(shòu )权后，开始了招收(shōu )学(xué )生的工作。

机器人教师(shī )蕴含的知识非常多(duō )，不管林森有(yǒu )什么样的问题，都(dōu )能(néng )够从中得到(dào )答案。

这半(bàn )个月来，不单是林(lín )森(sēn )得到了巨大(dà )的进步，其(qí )他人有了巨大的进(jìn )步(bù )。

文化模块(kuài )分为两种教程：职(zhí )业技能和普通(tōng )知识。

但作(zuò )为部落的首席研究(jiū )所(suǒ )所长——陈(chén )一，必然不(bú )能单纯的只能完成(chéng )指(zhǐ )定图纸的任(rèn )务，在陈一(yī )的心中，还记得陈(chén )天(tiān )豪曾经说过(guò )，要把能量晶石利(lì )用(yòng )起来，在他(tā )心中，他一(yī )直记得，现在刚好(hǎo )时(shí )间比较空闲(xián )，他又重新(xīn )向这个研究发起了(le )挑(tiāo )战。

陈天豪(háo )不打算让大家放弃汉字，汉字作(zuò )为传承已久(jiǔ )的文字，自然有其(qí )中(zhōng )的道理，更(gèng )何况他自己(jǐ )本就是一位国人，让(ràng )他重新创造(zào )新的文字，那简直是比杀了他(tā )还(hái )难，他把学(xué )习的难题丢给了他(tā )的(de )族人。